家长培训有助于改善孤独症儿童行为问题

由耶鲁大学发表在2月份《美国儿童及青
少年精神病学会杂志》上的一项研究显示： 对于伴有严重行为问题的孤独症儿童来说，药物治疗配合家长培训比单独的药物治疗更有效。

参加该项研究的被试为124名3-14岁的孤独症儿童，同时伴有攻击行为、自伤行为等。研究人员将被试随机分为两组，对实验组的孤独症儿童进行六个月的药物治疗，并在此期间为其父母提供系统的培训，为对照组的孤独症儿童只提供六个月的药物治疗。家长培训的内容主要是家长定期到诊所学习如何对儿童的行为问题做出正确的回应，使儿童能适应日常的生活情境。实验中所采用的药物为利哌酮，该药物是经美国官方批准的，用于治疗孤独症儿童的严重行为问题。

以前的研究显示：与单纯的药物治疗相比，药物配合家长培训的综合方法能够更为有效地改善儿童的行为问题；目前进行的这项研究进一步显示：综合方法能够增加儿童的适应性行为。此外，两组儿童在功能************流与社交互动方面都得到显著改善，实验组在日常的功能性适应行为上取得了更大的进步。

目前，研究人员还计划出版一本家长培训手册，系统介绍一些有效的干预方法。