孤独症谱系障碍儿童家长培训项目评述：单个被试设计

   本文通过检核以往使用单个被试设计（single subject research designs, SSRD）的孤独症相关研究，探讨父母使用的孤独症干预方法的有效性，这些干预策略帮助父母提高孤独症谱系障碍儿童的社交发展能力。

方法：本文对所评论所有研究的方法学质量与干预效果进行系统性评估，提取出被试特点、研究方法学、预后状况和分析等数据。

结果：本文包括11项使用SSRD进行的家长训练干预研究，涉及到44个孤独症谱系障碍被试。最终发现研究质量居中，父母的训练技能和儿童的语言交流能力均有提高。通过使用改善率差异分析得出研究结果：发现有几种干预方法都对父母和儿童的预后产生积极作用。然而，有限的泛化能力和随访数据表明：家长培训过后，仅有一种干预方法能够被家长准确、继续实施下去。

出处：”A Systematic review of training programs for parents of children with autism spectrum disorders: Single subject contributions”, Autism, September 2012