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为加深教师对普通幼儿教育的了解,提升教师们对幼儿园教学的认识,2021年10月8日,我校康复与评估部举办了由罗慧老师主讲的“走近幼儿园”主题分享活动。
罗慧老师从剖析幼儿园政策文件开始,首先对《3-6岁儿童学习与发展指南》的框架进行解读,帮助教师们更好地理解《指南》的要求;随后介绍了幼儿园的课程和一日活动,结合具体的教学案例展示,让教师们进一步了解多个幼儿园的课程方案以及幼儿园一日活动的开展形式。
此次主题分享活动拉近了学龄前孤独症康复教育教师与学前教育的距离,并为教师们今后在学龄前融合教育过程中如何有效地将康复教育与适龄教育结合指出了方向,提供了融合教育的具体思路,进一步夯实了学龄前融合教育的知识基础。