我校教师论文在2019新加坡亚太孤独症（自闭症）会议作海报展示

广州市康纳学校（广州儿童孤独症康复研究中心）一直以来都践行以科学研究为引领的康复教学模式。作为全国首个孤独症康复研究中心及我市重点建设的国际化特殊教育学校之一，我校孤独症康复教育工作走在全国前列，孤独症科研工作也取得丰硕成果。

2019年6月，第六届亚太孤独症会议（ASIA PACIFIC AUTISM CONFERENCE，简称APAC）在新加坡举行。我校论文《音高升降曲线的非典型皮层处理预测孤独症儿童在声调语言方面的社交障碍》被会议接收并邀请作海报展示。6月19日－23日，魏来老师作为论文作者参加了此次会议，与同行进行学术交流,了解国际上孤独症领域的最新研究动态。

在亚太孤独症会议上作海报展示不仅是对我校孤独症科研工作的肯定，更有助于我市孤独症科研工作与国际孤独症研究领域的交流，正面宣传广州市孤独症事业良好的发展态势。同行针对展示内容提出探讨和建议，也开拓了科研思路，有利于研究的进一步开展和理论向实践转化。

此次参会及学术交流不但有助于提高我校科研能力，更激励我校“科研兴校”的信心和决心，下一步，我们将继续擦亮“儿童孤独症康复研究中心”的牌子，发挥既有优势，努力推进孤独症科研工作，加快孤独症康复教育工作的全面发展。

 

背景介绍：亚太孤独症会议（ASIA PACIFIC AUTISM CONFERENCE，简称APAC）是目前南半球最重要的孤独症国际会议之一，由澳大利亚孤独症谱系障碍咨询委员会（Australian Advisory Board on Autism Spectrum Disorders）于2009年发起，每两年举办一次。每届会议由亚太区不同城市有影响力的孤独症组织承办，它吸引了该地区和其他地区的孤独症领域的领导人、专业人员、以及家庭和护理人员参与。